Открой свою культуру, пойми чужую
Напиши намshans177.kzn@gmail.com
Мы находимсяРеспублика Татарстан,
г.Казань, ул. Мусина, д. 17
МБОУ "Лицей 177"
Dialogue of cultures
Сетевой проект по английскому языку для учащихся 7-8 классов Республики Татарстан
Сроки проведения 1.02.23 - 16.05.23
Сроки проведения 1.02.23 - 16.05.23
- People of the worldlet's talk about the history of the people
- Fashion showLet's talk about the national costume.
- Festival traditionsLet's talk about national traditions
- The Almanac
The Almanac of world Cultural figures
- ДумайВсегда пригодится в жизни
Заголовок
что будем делать
- Первая
⭑⭑⭑⭑⭑Попробовать Яндекс карты, в гугл-картах хотела использовать слои, чтобы можно было один народ наблюдать у одной команды в разных точках мира. - Superrior RoomOur larger Superior room is 30 square meters in size and features either a double beds.
- Deluxe Sea ViewThe best-selling Deluxe Room is 44 square-metres offering gorgeous views of the beautiful beach.
-
Swiming PoolOlympic size pool where you can go for a vigorous swim or Jacuzzi corner where you can really relax. - Gym SpaceEquipped with a fantastic choice of exercise machines. Enjoy your workout with the charming swimming pool view.
- Private Beach TerritoryOur hotel has a private beach area. Enjoy your vacation without bothering to find place under the sun.
- Still don’t know what to book?You can contact us via chat or by the email. We will help you!
В проект приглашаем учащихся 7-8 классов.
Познакомьтесь с Общими правилами работы в проекте.
Регистрация в проекте
Для регистрации команды заполните следующую форму. Наверху страницы справа есть синяя кнопка Регистрация. Её тоже можно использовать.
Каждая команда заполняет свободную строку в Доске достижений, в которую в ходе выполнения проекта команда будет заносить результаты своей исследовательской деятельности.
Критерии успешной работы команды
Каждая команда должна принять для себя критерии успешной работы команды. Эти критерии скопируйте на свой командный google-диск (Файл-Создать копию) и добавьте имя команды в название файла. Обсудите критерии всей командой и проранжируете их по важности критерия для вас (каждому критерию свой ранг). К своему файлу откройте доступ на комментирование, а полученную ссылку на ваш файл разместите на Доске достижений.
И ещё один совет: Не бойтесь нажимать незнакомые команды - всегда можно отменить ненужную команду.
Входную анкету проекта заполняет каждый участник проекта.
Обсуждение любых вопросов по ходу работы в проекте будет в блоге проекта: задавайте вопросы и отвечайте на заданные.
Авторы проекта
Учителя английского языка лицея 177
Филимонова Елена Анатольевна,
Зайнутдинова Алина Раисовна,
Галиуллина Светлана Викторовна,
Методист по информатизации лицея 177, к.п.н.
Волик Ольга Николаевна
Координатор проекта
Крылова Виктория Юрьевна, зам.директора по информатизации, лицей 177
Познакомьтесь с Общими правилами работы в проекте.
Регистрация в проекте
Для регистрации команды заполните следующую форму. Наверху страницы справа есть синяя кнопка Регистрация. Её тоже можно использовать.
Каждая команда заполняет свободную строку в Доске достижений, в которую в ходе выполнения проекта команда будет заносить результаты своей исследовательской деятельности.
Критерии успешной работы команды
Каждая команда должна принять для себя критерии успешной работы команды. Эти критерии скопируйте на свой командный google-диск (Файл-Создать копию) и добавьте имя команды в название файла. Обсудите критерии всей командой и проранжируете их по важности критерия для вас (каждому критерию свой ранг). К своему файлу откройте доступ на комментирование, а полученную ссылку на ваш файл разместите на Доске достижений.
И ещё один совет: Не бойтесь нажимать незнакомые команды - всегда можно отменить ненужную команду.
Входную анкету проекта заполняет каждый участник проекта.
Обсуждение любых вопросов по ходу работы в проекте будет в блоге проекта: задавайте вопросы и отвечайте на заданные.
Авторы проекта
Учителя английского языка лицея 177
Филимонова Елена Анатольевна,
Зайнутдинова Алина Раисовна,
Галиуллина Светлана Викторовна,
Методист по информатизации лицея 177, к.п.н.
Волик Ольга Николаевна
Координатор проекта
Крылова Виктория Юрьевна, зам.директора по информатизации, лицей 177
Посмотри как открыли свой яркий мир другие.
История и конкурсные работы кинофестиваля с 2012 года.
История и конкурсные работы кинофестиваля с 2012 года.
НОМИНАЦИИ
Журналистика
1. Информационный ролик
Один ведущий в кадре и за кадром рассказывает и показывает об определенном месте, кружке или секции, которое предлагает посетить. Хронометраж до 10 минут.
2. Репортаж
Корреспондент рассказывает непосредственно на месте о занятиях детей с интервью. Хронометраж до 3 минут.
3. Документальный фильм
Документальный фильм — это фильм, основанный на съёмках реальных людей и событий. У документальных фильмов есть своя драматургия и режиссёрская задумка и яркие выразительные средства. Это синтез игрового и информационного кино. Хронометраж до 15 мин.
Один ведущий в кадре и за кадром рассказывает и показывает об определенном месте, кружке или секции, которое предлагает посетить. Хронометраж до 10 минут.
2. Репортаж
Корреспондент рассказывает непосредственно на месте о занятиях детей с интервью. Хронометраж до 3 минут.
3. Документальный фильм
Документальный фильм — это фильм, основанный на съёмках реальных людей и событий. У документальных фильмов есть своя драматургия и режиссёрская задумка и яркие выразительные средства. Это синтез игрового и информационного кино. Хронометраж до 15 мин.
Кино
1.Социальный ролик
Небольшой видеоролик, нацеленный на изменение мышления и/или поведения людей. В основе такого видеосюжета лежит идея, касающаяся людей, увлеченных каким либо делом и обладающая определённой социальной ценностью. Хронометраж до 1 минуты
2. Короткометражный игровой ролик
Игровой сюжет, с историей в которой прямо или косвенно показывается форма досуговой деятельности.
Хронометраж до 10 минут.
3. Видеоклип
В ролике есть музыкальное произведение и сюжет. Через историю показывается и рассказывается о человеке или процессе творческого, спортивного или иного пути. Хронометраж до 5 минут.
4. Кинопоэзия
В ролике есть поэтическое произведение и сюжет. Через стихотворение показывается и рассказывается о месте где можно заниматься интересным делом или человеке в процессе творческого, спортивного или иного пути.
Хронометраж до 5 минут.
Небольшой видеоролик, нацеленный на изменение мышления и/или поведения людей. В основе такого видеосюжета лежит идея, касающаяся людей, увлеченных каким либо делом и обладающая определённой социальной ценностью. Хронометраж до 1 минуты
2. Короткометражный игровой ролик
Игровой сюжет, с историей в которой прямо или косвенно показывается форма досуговой деятельности.
Хронометраж до 10 минут.
3. Видеоклип
В ролике есть музыкальное произведение и сюжет. Через историю показывается и рассказывается о человеке или процессе творческого, спортивного или иного пути. Хронометраж до 5 минут.
4. Кинопоэзия
В ролике есть поэтическое произведение и сюжет. Через стихотворение показывается и рассказывается о месте где можно заниматься интересным делом или человеке в процессе творческого, спортивного или иного пути.
Хронометраж до 5 минут.
Анимация
1. Прикладная
Анимация выполненная в любой технике (пластилиновая, рисованная, перекладная и т.п.). Хронометраж до 5 минут.
2. Цифровая
Анимация созданная в специальных компьютерных программах. Хронометраж до 5 минут
Анимация выполненная в любой технике (пластилиновая, рисованная, перекладная и т.п.). Хронометраж до 5 минут.
2. Цифровая
Анимация созданная в специальных компьютерных программах. Хронометраж до 5 минут
ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ
младшая (11-13 лет)
средняя (14-15 лет)
старшая (16-18 лет)
особая категория
профи (без ограничения)
ОРГАНИЗАТОРЫ И ЭКСПЕРТЫ
- Министерство образования и науки Республики Татарстан
- Школьная Академия Наук и Сотрудничества (ШАНС)
- МБОУ "Лицей №177" г.Казань, студия медиатехнологий "Квартал"
- Телерадиокомпания "Новый век" Республики Татарстан
