Друзья!
Закончился наш проект, и мы просим вас индивидуально высказать свое мнение о нем в этой выходной анкете.
Просим ответить на анкету и руководителя команды.
11 февраля Доска достижений будет закрыта для доступа участников проекта, начнет работу жюри.
Результаты проекта будут опубликованы 18 февраля на странице сайта Итоги проектов.
Ребята, проверьте правильность написания названия вашей школы в столбцах Номер школы и Населенный пункт на Доске достижений.
В диплом будут вставляться данные из того и другого столбцов, например, так:
МБОУ "Лицей №177", г.Казань
МБОУ Красноборская СОШ, с. Красный Бор, Агрызский МР РТ
А теперь просим руководителей команд сообщить нам о присутствии команды на торжественном вручении дипломов министерства в лицее 177, дата будет названа позднее.
Закончился наш проект, и мы просим вас индивидуально высказать свое мнение о нем в этой выходной анкете.
Просим ответить на анкету и руководителя команды.
11 февраля Доска достижений будет закрыта для доступа участников проекта, начнет работу жюри.
Результаты проекта будут опубликованы 18 февраля на странице сайта Итоги проектов.
Ребята, проверьте правильность написания названия вашей школы в столбцах Номер школы и Населенный пункт на Доске достижений.
В диплом будут вставляться данные из того и другого столбцов, например, так:
МБОУ "Лицей №177", г.Казань
МБОУ Красноборская СОШ, с. Красный Бор, Агрызский МР РТ
А теперь просим руководителей команд сообщить нам о присутствии команды на торжественном вручении дипломов министерства в лицее 177, дата будет названа позднее.
6 этап. Обсуждаем и делаем выводы
Сроки этапа: 2 - 8 февраля
Дорогие участники!
В нашем проекте мы наблюдали за миром, в котором живём, собирали интересные сведения о нём. Пришло время всё обсудить и сделать выводы.
В нашем проекте мы наблюдали за миром, в котором живём, собирали интересные сведения о нём. Пришло время всё обсудить и сделать выводы.
На 6 этапе мы постараемся дать ответы на два вопроса:
Каждая команда, которая представила свои работы на Доске достижений, получила права разместить свои рассуждения и выводы на страницах общего google-сайта " 6 этап Мир, в котором мы живём". Чтобы активизировать эти права, надо в своей google-почте открыть письмо от ШАНС лицей 177 и открыть сайт (голубая кнопка).
На сайте вы найдете две страницы с вопросами, на которые команды приготовили краткие ответы.
Не забудьте указать название команды перед ответом.
Итак, ответы готовы, размещаем их на google-сайте.
- Первый вопрос "Как вы понимаете словосочетание "мир, в котором мы живём"?" Ответ оформите ручным рисунком - нарисуйте на бумаге, а потом переведите рисунок в электронную форму (сфотографируйте);
- Второй вопрос "Какой вопрос об окружающем природном мире вы бы задали одноклассникам? Почему?" Обдумайте ответ и сформулируйте его в 2 абзацах текста. Обоснуйте его так, чтобы ваш ответ побудил другие команды ответить вам и высказать свое мнение.
Каждая команда, которая представила свои работы на Доске достижений, получила права разместить свои рассуждения и выводы на страницах общего google-сайта " 6 этап Мир, в котором мы живём". Чтобы активизировать эти права, надо в своей google-почте открыть письмо от ШАНС лицей 177 и открыть сайт (голубая кнопка).
На сайте вы найдете две страницы с вопросами, на которые команды приготовили краткие ответы.
Не забудьте указать название команды перед ответом.
Итак, ответы готовы, размещаем их на google-сайте.
- Если вы в своём командном аккаунте, то справа внизу экрана увидите круглый значок с ручкой, щелкайте по нему, вы попадете в режим редактирования сайта - справа и наверху появятся значки команд. Теперь вы можете изменять (редактировать) содержание сайта, но важно помнить, что сайт общий, кто-то еще в этот момент может работать с его содержимым (это можно увидеть наверху страницы в цветных кругляшах, цвет кругляша - это цвет курсора или рамки объекта, с которым работает другой участник проекта. Ваш цвет - голубой). Совет: если с объектом на сайте кто-то уже работает, то редактируйте что-то другое.
- На общем сайте есть две страницы "Первый вопрос" и "Второй вопрос" (в меню справа наверху), которые вам надо заполнить. Как их заполнить описано ниже.
Первый вопрос
"Как вы понимаете словосочетание "Мир, в котором мы живём"?"
"Как вы понимаете словосочетание "Мир, в котором мы живём"?"
Ответ надо выразить ручным рисунком в карусели
Карусель рисунков
На странице первого вопроса находится карусель рисунков - элемент сайта, который мы с вами заполним. Сейчас там случайные рисунки авторов, чтобы продемонстрировать как будет работать карусель с вашими ответами-рисунками. Как только команды добавят свои рисунки, то случайные будут удалены.
Ваш ответ-рисунок создан, имеет тип jpg, jpeg или png и находится на жестком диске (винчестере) или на гибком (флэшке).
Как добавить рисунок в карусель?
На странице первого вопроса находится карусель рисунков - элемент сайта, который мы с вами заполним. Сейчас там случайные рисунки авторов, чтобы продемонстрировать как будет работать карусель с вашими ответами-рисунками. Как только команды добавят свои рисунки, то случайные будут удалены.
Ваш ответ-рисунок создан, имеет тип jpg, jpeg или png и находится на жестком диске (винчестере) или на гибком (флэшке).
Как добавить рисунок в карусель?
- Открыть страницу с каруселью, щелчок по карусели, слева сверху над ней откроется панель из команд Настройки, Копировать и Удалить, выбрать-щелкнуть Настройки;
Добавить изображение: в открывшемся окне Редактирование изображений карусели щелкнуть по +, Загрузить свой рисунок с винчестера или флэшки, он появится рядом с другими; команда Выбрать изображение годится для рисунков, хранящихся в интернет, например на командном google-диске; - добавить подпись под ваш рисунок: щелкнуть по своему рисунку, Добавить тест, Добавить подпись, написать "Команда....", вместо ... вставить имя своей команды;
- ОБНОВИТЬ - вы вернётесь на редактирование сайта;
- ОПУБЛИКОВАТЬ-ОПУБЛИКОВАТЬ - вы сохраните свои изменения на сайте.
Второй вопрос
"Какой вопрос об окружающем природном мире вы бы задали одноклассникам?
Почему?"
"Какой вопрос об окружающем природном мире вы бы задали одноклассникам?
Почему?"
Ответ в двух абзацах текста
Оглавление ответов
Сразу после названия страницы вы видите заголовок Оглавление.
Это Оглавление самостоятельно будет собирать названия команд как только вы добавите на страницу свои ответы. Оглавление не изменяем, оно само формируется.
Под Оглавлением расположен первый ответ авторов, который начинается с названия команды. Дальше, под ним, вы располагаете свой ответ.
Как добавить ответ?
Сразу после названия страницы вы видите заголовок Оглавление.
Это Оглавление самостоятельно будет собирать названия команд как только вы добавите на страницу свои ответы. Оглавление не изменяем, оно само формируется.
Под Оглавлением расположен первый ответ авторов, который начинается с названия команды. Дальше, под ним, вы располагаете свой ответ.
Как добавить ответ?
- встаньте на место вставки вашего ответа: щелчок под последним объектом на странице (все рамки скроются и будет видна пунктирная линия под последним объектом);
- вставить изображение, подходящее к вашему вопросу: правое меню Вставка-Изображение (Загрузить - изображение с винчестера, Выбрать - ссылка из интернета);
- вставить текстовое поле: двойной щелчок справа от изображения: в кругляше по центру обозначение текста Тт. Текстовая рамка обхватит изображение, текст будет печататься справа внутри общей рамки;
- укажите название команды и оформите его стилем Заголовок (который поменьше , это первая кнопка на панели форматирования текста, сначала там Обычный текст), без этого ваше название команды не попадет в общее Оглавление;
- внести текст и отформатировать его: шрифт Arial, размер 14, выравнивание По ширине.
- ОПУБЛИКОВАТЬ-ОПУБЛИКОВАТЬ (два раза) - вы сохраните свои изменения на сайте .
